Памятки, советы, рекомендации

Образовательная деятельность с использованием дистанционных образовательных технологий в старшей группе

Уважаемые родители! Сегодня по расписанию три занятия: 1.Конструирование.2.Развитие речи.3.Физическая культура.
Позанимайтесь с детьми.
1.Конструирование «Весна – красна!» «Панно»
Программное содержание: Упражнять детей в процессе работы сочетать в композиции и выбирать различные материалы. Закреплять приемы наклеивания, умение аккуратно обращаться с бумагой. Развивать фантазию, воображение, творчество, мышление, эстетический вкус. Продолжать воспитывать аккуратность умение безопасного обращения с ножницами, клеем, умение убирать свое рабочее место.
Материалы  и оборудование: Шпажка, клей, гофрированная бумага, клей-карандаш, пластилин желтого цвета, вода, салфетка, гуашь
Материал: https://youtu.be/auEruJrDRbs
Презентация о весне: https://www.youtube.com/watch?v=TboPrS4dwIU
Пальчиковая гимнастика «Цветы»: https://www.youtube.com/watch?v=Wm6wqzsqKvc


2. Речевое развитие - Рассказывание по картине  «Зайцы»
Программное содержание: Связанная речь: Учить детей составлять рассказ по картине по плану, предложенному воспитателем, включать в рассказ описание внешнего вида персонажей и их характеристику.
Грамматика: учить образовывать существительные от глаголов и прилагательных
Звуковая культура речи: учить определять ударение в двухсложном слове.
Развивать  фантазию, любознательность.
Словарная работа: Продавать — продавец,
Веселый - весельчак. Бегуны. Конькобежцы
Материалы  и оборудование: Картина «Зайцы».
Материал: https://youtu.be/41Hwg86zm20
Дидактическая игра: https://www.youtube.com/watch?v=qYSmXvcG-Y8
Физкультминутка: https://www.youtube.com/watch?v=jAd4pYDM1T8

3. Физическая культура
Тема: «Весна красна»
Цель: Обогащать двигательный опыт детей, развивать у детей дошкольного возраста устойчивой мотивации к физкультурным занятиям.
Программное содержание: Ходьба на носках; на пятках; с высоким подниманием колен; гусиным шагом; «обезьянки»; «раки»; «муравьишки»; в полуприседе;  правым и левым боком; обычная ходьба; дыхательные упражнения «Одуванчик» (вдох через нос, задержка дыхания, озвученный выдох «А-ах»); обычная ходьба; бег между предметами (до 2 минут). Упражнять метание: забрасывание мяча в баскетбольное кольцо двумя руками с расстояния 3 м (высота баскетбольного кольца от пола 2,2 м); перебрасывание  мяча в парах двумя руками снизу (расстояние между детьми 2,5 м).
Материалы: https://www.youtube.com/watch?v=SQZd5_04oc0